Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Reiseverkehrskaufmann/zur Reiseverkehrskauffrau |
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| Zeitliche
Gliederung Fachrichtung Kuren und Fremdenverkehr
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1. Ausbildungsjahr  |
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| (1) | In einem
Zeitraum von insgesamt zwei bis drei Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und
Kenntnisse der Berufsbildpositionen 1.1 Stellung, Rechtsform und Struktur, 1.2 Berufsbildung,Kompetenzen der Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen, Lernziele a, b und g, 1.3 Personalwirtschaft, Lernziele a und b, 1.4 Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit, 2.1 Arbeitsorganisation, 4.2 Kooperation, Lernziele a und b, 5. Marketing, Lernziel b, zu vermitteln. |
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| (2) | In einem
Zeitraum von insgesamt drei bis sechs Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und
Kenntnisse der Berufsbildpositionen 2.2 Informations- und Kommunikationssysteme, Lernziele a, d und e, 2.3 Datenschutz und Datensicherheit, 6.1 Kosten- und Leistungsrechnung, Controlling, Lernziele a und b, zu vermitteln. |
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| (3) | In einem
Zeitraum von insgesamt vier bis sechs Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und
Kenntnisse der Berufsbildpositionen 3.1 Zielgebiete, Lernziele a, f bis h, 3.2 Produkte und Leistungen, Lernziele a bis c, 4.1 Kommunikation mit Kunden, Lernziele a, b, f und i, 4.3 Anwenden von Fremdsprachen bei Fachaufgaben, Lernziel a, 5. Marketing, Lernziel c, in Verbindung mit den Fertigkeiten und Kenntnissen der Berufsbildpositionen 1.5 Umweltschutz, 2.2 Informations- und Kommunikationssysteme, Lernziele b und c, 4.2 Kooperation, Lernziel c, zu vermitteln. |
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| 2. Ausbildungsjahr |
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| (1) | In einem
Zeitraum von insgesamt zwei bis vier Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und
Kenntnisse der Berufsbildpositionen I. 1.2 Berufsbildung, Kompetenzen der Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen, Lernziele c bis f, I. 1.3 Personalwirtschaft, Lernziele c und d, I. 6.1 Kosten- und Leistungsrechnung, Controlling, Lernziele c und d, I. 6.2 Statistik, Lernziel a, zu vermitteln und im Zusammenhang damit die Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen I. 1.3 Personalwirtschaft, Lernziel b, I. 1.4 Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit, I. 2.1 Arbeitsorganisation, I. 2.2 Informations- und Kommunikationssysteme, I. 2.3 Datenschutz und Datensicherheit fortzuführen. |
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| (2) | In einem
Zeitraum von insgesamt drei bis fünf Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und
Kenntnisse der Berufsbildpositionen I. 3.1 Zielgebiete, Lernziele b bis e, I. 3.2 Produkte und Leistungen, Lernziele d bis f, I. 4.1 Kommunikation mit Kunden, Lernziele c bis e, I. 4.3 Anwenden von Fremdsprachen bei Fachaufgaben, Lernziele b und c, I. 5. Marketing, Lernziele d, f und g, II. 2.1 Recht, II. 2.2 touristische Leistungen, II. 2.3 Pauschalangebote, Lernziele a und c, zu vermitteln und im Zusammenhang damit die Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen I. 1.5 Umweltschutz, I. 4.1 Kommunikation mit Kunden, Lernziele a und b, I. 4.3 Anwenden von Fremdsprachen bei Fachaufgaben, Lernziel a, I. 5. Marketing, Lernziel c, fortzuführen. |
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| (3) | In einem
Zeitraum von insgesamt vier bis sechs Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und
Kenntnisse der Berufsbildpositionen I. 4.1 Kommunikation mit Kunden, Lernziel g, II. 1.1 Werbung und Verkaufsförderung, Lernziele a, b, d und e, II. 1.2 Binnenmarketing, II. 1.3 Vertrieb, Lernziel a, II. 2.4 Gästeberatung und Verkauf, II. 3. Veranstaltungsorganisation, Lernziele a bis c, II. 4.1 Öffentlichkeitsarbeit, Lernziele a und b, II. 4.2 betriebsspezifische Dienstleistungen zu vermitteln sowie in Verbindung damit die Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen I. 1.5 Umweltschutz, I. 2.1 Arbeitsorganisation, I. 2.2 Informations- und Kommunikationssysteme, Lernziele a, b und e, I. 4.1 Kommunikation mit Kunden, Lernziele f, h und i, I. 4.2 Kooperation, Lernziele a und b, I. 5. Marketing, Lernziele b und c, fortzuführen. |
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| 3. Ausbildungsjahr |
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| (1) | In einem
Zeitraum von insgesamt vier bis sechs Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und
Kenntnisse der Berufsbildpositionen II. 2.3 Pauschalangebote, Lernziel d, II. 4.1 Öffentlichkeitsarbeit, Lernziele c und d, zu vermitteln und im Zusammenhang damit die Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen I. 1.5 Umweltschutz, I. 4.1 Kommunikation mit Kunden, I. 4.2 Kooperation, Lernziel c, I. 4.3 Anwenden von Fremdsprachen bei Fachaufgaben, II. 1.2 Binnenmarketing, II. 2.3 Pauschalangebote, Lernziele a und c, II. 2.4 Gästeberatung und Verkauf, II. 3. Veranstaltungsorganisation, Lernziele a bis c, II. 4.1 Öffentlichkeitsarbeit, Lernziele a und b, fortzuführen. |
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| (2) | In einem
Zeitraum von insgesamt drei bis fünf Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und
Kenntnisse der Berufsbildpositionen I. 6.1 Kosten- und Leistungsrechnung, Controlling, Lernziele e und f, I. 6.2 Statistik, Lernziel b, II. 2.3 Pauschalangebote, Lernziel b, II. 3. Veranstaltungsorganisation, Lernziel d, II. 4.3 Kalkulation und Abrechnung von Leistungen zu vermitteln und im Zusammenhang damit die Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen I. 1.5 Umweltschutz, I. 3.2 Produkte und Leistungen, Lernziele a, c und d, I. 4.1 Kommunikation mit Kunden, I. 4.2 Kooperation, Lernziel c, I. 5. Marketing, II. 1.3 Vertrieb, Lernziel a, fortzuführen. |
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| (3) | In einem
Zeitraum von insgesamt zwei bis drei Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und
Kenntnisse der Berufsbildpositionen I. 5. Marketing, Lernziele a und e, II. 1.1 Werbung und Verkaufsförderung, Lernziel c, II. 1.3 Vertrieb, Lernziel b, zu vermitteln und im Zusammenhang damit die Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen I. 2.2 Informations- und Kommunikationssysteme, I. 4.1 Kommunikation mit Kunden, I. 4.2 Kooperation, I. 5. Marketing, Lernziele b bis d, f und g, I. 6.2 Statistik, II. 2.1 Recht fortzuführen. |
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