| Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Werbekaufmann/zur Werbekauffrau | |||
| Lfd. Nr. |
Teil des Ausbildungsberufsbildes | Zu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse | Zu vermitteln im Ausbildungs- halbjahr |
| 1 |  Werbewirtschaft(§ 3 Nr. 1) |
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| 1.1 | Gesamt-
und einzelwirtschaftliche Funktion der Werbung (§ 3 Nr. 1 Buchstabe a) |
a) Aufgabe und Bedeutung der Werbung im Rahmen der Gesamtwirtschaft darstellen | 1 |
| b) Werbung als Aufgabe der Unternehmen, Verbände und Institutionen beschreiben | 1 | ||
| c) die Funktion der Werbung im Hinblick auf die Verbrauchereinstellung und das Herstellen von Markttransparenz erläutern | 1 | ||
| 1.2 | Bereiche
und Strukturen der Werbewirtschaft (§ 3 Nr. 1 Buchstabe b) |
a) den Stellenwert der Werbung innerhalb des Marketing-Mix beschreiben | 2 |
| b) die Arten von Marketing-Kommunikationen unterscheiden, insbesondere die klassische Werbung von der Direktwerbung, Verkaufsförderung und Öffentlichkeitsarbeit abgrenzen | 2 | ||
| c) Die Branchenstruktur der Werbewirtschaft beschreiben, anzutreffende Betriebsformen und Tätigkeitsfelder nennen | 2 | ||
| 2 | Ausbildungsbetrieb (§ 3 Nr. 2) |
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| 2.1 | Stellung
und Aufgaben des Ausbildungsbetriebes in der Werbewirtschaft (§ 3 Nr. 2 Buchstabe a) |
a) die werblichen Aufgaben und das Leistungsspektrum des Ausbildungsbetriebes erläutern | 1 |
| b) die Stellung des Ausbildungsbetriebes unter den Mitbewerbern beschreiben | 1 | ||
| 2.2 | Rechtsgrundlagen
und Organisation des Ausbildungsbetriebes (§ 3 Nr. 2 Buchstabe b) |
a) die Betriebs- und Rechtsform des Ausbildungsbetriebes darstellen | 1 |
| b) Aufbau, Aufgaben, Zuständigkeiten und Arbeitsabläufe der einzelnen Funktionsbereiche und Arbeitsplätze des Ausbildungsbetriebes erläutern | 1 | ||
| c) Vollmachten und Weisungsbefugnisse im Ausbildungsbetrieb beschreiben | 1 | ||
| d) die im Ausbildungsbetrieb geltende Betriebsordnung darstellen | 1 | ||
| e) für den Ausbildungsbetrieb wichtige Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Organisationen der Arbeitgeber und Arbeitnehmer sowie ihre Aufgaben nennen | 2 | ||
| f) für die Außenkontakte des Ausbildungsbetriebes wichtige Rechtsbeziehungen nennen und ihre Hauptbestandteile erläutern | 2 | ||
| 2.3 | Büroorganisation,
Informations- und Kommunikationstechniken des Ausbildungsbetriebes (§ 3 Nr. 2 Buchstabe c) |
a) Posteingang, Postverteilung und Postausgang bearbeiten | 1 |
| b) Datei- und Registraturarbeiten durchführen | 1 | ||
| c) Termine überwachen | 2 | ||
| d) Organisations-, Informations- und Bürokommunikationsmittel anwenden | 1 | ||
| e) Datenschutz- und Datensicherungsvorschriften beachten | 1 | ||
| 2.4 | Personalwesen,
Arbeits- und Sozialrecht (§ 3 Nr. 2 Buchstabe d) |
a) Aufgaben des Personalwesens, insbesondere des Personaleinsatzes, beschreiben | 2 |
| b) betriebliche Arbeitszeitregelungen unter rechtlichen und organisatorischen Gesichtspunkten beschreiben | 2 | ||
| c) wesentliche arbeits- und sozialrechtliche Vorschriften nennen | 2 | ||
| d) Bedeutung und wichtige Inhalte der für den Ausbildungsbetrieb geltenden Tarifverträge darstellen | 2 | ||
| e) Positionen einer Gehaltsabrechnung beschreiben und die Nettovergütung ermitteln | 1 | ||
| f) Personalpapiere, die im Zusammenhang mit Beginn und Beendigung des Arbeitsverhältnisses auszustellen sind, nennen | 1 | ||
| 2.5 | Berufsbildung (§ 3 Nr. 2 Buchstabe e) |
a) Vorschriften des Berufsbildungsrechts nennen | 1 |
| b) die eigene Ausbildung mit der Ausbildungsordnung, dem Berufsausbildungsvertrag und dem betrieblichen Ausbildungsplan vergleichen und Besonderheiten erklären | 1 | ||
| c) Rechte und Pflichten des Ausbildenden und des Auszubildenden beschreiben | 1 | ||
| d) die wesentlichen beruflichen Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten nennen sowie berufliche Aufstiegsmöglichkeiten beschreiben | 5 | ||
| 2.6 | Arbeitsschutz,
Arbeitssicherheit, Umweltschutz und rationelle Energieverwendung (§ 3 Nr. 2 Buchstabe f) |
a) berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften in Gesetzen und Verordnungen nennen; Unfallverhütungsvorschriften der Berufsgenossenschaft beachten | 1 |
| b) Unfallgefahren bei der Arbeit nennen, Maßnahmen zu ihrer Verhütung erläutern und angemessenes Verhalten bei Unfällen beschreiben | 1 | ||
| c) wesentliche Vorschriften über Brandverhütung und Brandschutzeinrichtungen nennen sowie angemessenes Verhalten bei Bränden beschreiben | 1 | ||
| d) betriebsbedingte Umweltbelastungen nennen und zu ihrer Vermeidung beitragen | 3 | ||
| e) die im Ausbildungsbetrieb verwendeten Energiearten nennen und Möglichkeiten rationeller Energieverwendung im beruflichen Einwirkungs- und Beobachtungsbereich anführen | 3 | ||
| 3 | Beschaffung und Auswertung
von Informationen (§ 3 Nr. 3) |
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| 3.1 | Briefing:
Aufgabenstellung, Beschaffen und Auswerten von Informationen aus sekundären Quellen (§ 3 Nr. 3 Buchstabe a) |
a) Briefing, insbesondere unter Beachtung der produkt-, markt- und zielgruppenspezifischen Aspekte, erarbeiten | 5 |
| b) Briefing auf Vollständigkeit prüfen | 5 | ||
| c) allgemein zugängliche sekundäre Informationsquellen ziel- und sachgerecht auswählen | 5 | ||
| d) alternative Informationsquellen und Informationswege erschließen | 5 | ||
| e) Informationen auswerten und die Ergebnisse in tabellarischer, grafischer, mündlicher oder schriftlicher Form darstellen und kommentieren | 5 | ||
| 3.2 | Beschaffen
und Auswerten von Informationen aus primären Quellen (§ 3 Nr. 3 Buchstabe b) |
a) Aufgabe und Stellenwert der Primärforschung im Rahmen der Marketingkonzeption beschreiben | 4 |
| b) die Formen der Primärforschung darstellen, insbesondere im Hinblick auf den Absatz- und Beschaffungsmarkt, die Absatzmittler und die Medien | 4 | ||
| c) Vorschläge zu Art und Umfang der Informationsbeschaffung unter Berücksichtigung der jeweiligen Forschungsziele erarbeiten | 4 | ||
| d) die zur Informationsbeschaffung erforderlichen Befragungs- und Beobachtungsmethoden sowie die anderen Verfahren der Primärerhebung in ihren Grundzügen beschreiben | 4 | ||
| e) den zur Durchführung der Informationsbeschaffung erforderlichen Zeit- und Mittelaufwand nach Vorgaben planen | 4 | ||
| f) Forschungsaufträge an einschlägige Institute oder Berater auf der Grundlage der Forschungsziele vorbereiten | 4 | ||
| g) Vorbereitungen zur Auswahl von Instituten oder Beratern treffen | 4 | ||
| h) bei der Betreuung der beauftragten Institute oder Berater während der Dauer der Forschungsarbeit mitwirken | 4 | ||
| i) den zeitlichen Ablauf des Forschungsauftrages sowie die Einhaltung der übrigen mit ihm verbundenen Vereinbarungen kontrollieren | 4 | ||
| 4 | Konzeptentwicklung (§ 3 Nr. 4) |
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| 4.1 | Kommunikationsstrategien (§ 3 Nr. 4 Buchstabe a) |
a) Kommunikationsziele aus dem Briefing und den Ergebnissen der Sekundär- und Primärforschung ableiten | 5 |
| b) Bestandteile einer Kommunikationsstrategie unter Beachtung von Verhaltensregeln und wettbewerbsrechtlichen Vorschriften nennen | 5 | ||
| c) Zielgruppen nach Größe, Wichtigkeit und Struktur bestimmen und dabei die Rolle von Meinungsführern, Meinungsmultiplikatoren sowie Empfehlern berücksichtigen | 5 | ||
| d) bei der Entwicklung von Werbekampagnen mit Mitteln der klassischen Werbung, insbesondere Anzeigen sowie Hörfunk- und Fernsehspots, mitwirken | 6 | ||
| e) bei der Entwicklung von Verkaufsförderungsmaßnahmen mitwirken, insbesondere von Incentives und Verkaufshelfern | 6 | ||
| f) Maßnahmen der Direktwerbung, insbesondere Versand- oder Telefonwerbung, berücksichtigen | 6 | ||
| g) Aktivitäten der Öffentlichkeitsarbeit einbeziehen | 6 | ||
| h) die entwickelten Strategien zur Zwischenabstimmung beim Auftraggeber präsentationsreif aufbereiten | 6 | ||
| 4.2 | Kreativstrategie (§ 3 Nr. 4 Buchstabe b) |
a) Funktion der Kreativstrategie innerhalb des Gesamtkonzeptes beschreiben | 5 |
| b) Methoden zur Auslösung und Durchführung kreativer Prozesse darstellen und anwenden | 5 | ||
| c) bei der Entwicklung von Kreativstrategien unter Berücksichtigung der unterschiedlichen Gegebenheiten der Werbeträger und der finanziellen Rahmenbedingungen mitwirken | 6 | ||
| d) die entwickelte Kreativstrategie an der Zielsetzung des Briefings überprüfen | 6 | ||
| 4.3 | Mediastrategie (§ 3 Nr. 4 Buchstabe c) |
a) Funktion der Mediastrategie innerhalb des Gesamtkonzeptes beschreiben | 3 |
| b) wichtige Methoden der Mediaforschung aufzeigen | 3 | ||
| c) Medien nach Merkmalen und Systemen, insbesondere nach Mediengattungen, Mediasegmenten und Mediagruppen, ordnen | 3 4 | ||
| d) bei der Entwicklung von Mediastrategien unter Berücksichtigung der unterschiedlichen Gegebenheiten der Medien und der finanzieller Rahmenbedingungen mitarbeiten | 3 4 | ||
| 4.4 | kreative
Alternativen (§ 3 Nr. 4 Buchstabe d) |
a) alternative Texte gemäß Strategiekonzeption entwerfen | 6 |
| b) wesentliche Elemente der Werbegrafik, insbesondere Scribble, Layout, Reinzeichnung sowie Satz- und Schriftarten, kennen und beurteilen | 6 | ||
| c) wichtige technische Hilfsmittel der audiovisuellen Gestaltung anwenden | 6 | ||
| 4.5 | Empfehlung
und Präsentation (§ 3 Nr. 4 Buchstabe e) |
a) die entwickelten Teilstrategien und die kreative Umsetzung zusammentragen | 6 |
| b) Präsentation organisatorisch und technisch vorbereiten | 6 | ||
| 5 | Mediaplanung (§ 3 Nr. 5) |
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| 5.1 | Alternativpläne (§ 3 Nr. 5 Buchstabe a) |
a) Einzelmedien gemäß Mediastrategie auswählen und bewerten | 3 4 |
| b) alternative Pläne aufstellen und auf ihre Kommunikationsleistung, insbesondere auf Reichweite, Kontakte und Wirtschaftlichkeit, überprüfen | 3 4 | ||
| 5.2 | Empfehlung
und Präsentation (§ 3 Nr. 5 Buchstabe b) |
a) Mediaplan in finanzieller und zeitlicher Hinsicht erstellen und begründen | 3 4 |
| b) Präsentation des Mediaplanes organisatorisch und technisch vorbereiten | 3 4 | ||
| 6 | Produktion (§ 3 Nr. 6) |
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| 6.1 | Produktionstechniken (§ 3 Nr. 6 Buchstabe a) |
a) Satz-, Reproduktions- und Drucktechniken erklären und sie nach qualitativen, preislichen und zeitlichen Gesichtspunkten beurteilen | 1 5 |
| b) Grundzüge audiovisueller Techniken erklären | 1 5 | ||
| c) Herstellung und Verwendung von Werkstoffen für Werbemittel beschreiben | 1 5 | ||
| 6.2 | kaufmännische
Abwicklung (§ 3 Nr. 6 Buchstabe b) |
a) Angebote einholen | 2 3 |
| b) Angebote in kaufmännischer und technischer Hinsicht vergleichen und bewerten | 2 3 | ||
| c) Auftragserteilung vorbereiten | 2 3 | ||
| d) erteilte Aufträge abwickeln | 2 3 | ||
| 7 | Mediaeinkauf (§ 3 Nr. 7) |
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| 7.1 | Buchung (§ 3 Nr. 7 Buchstabe a) |
a) Einschaltpläne erstellen | 1 |
| b) Raum und Zeiten in den Medien auf der Grundlage der Kosten- und Zeitablaufpläne buchen | 1 | ||
| c) Versand von Einschaltunterlagen vorbereiten | 1 | ||
| 7.2 | Einschaltkontrolle (§ 3 Nr. 7 Buchstabe b) |
a) Einschaltungen formal, inhaltlich und zeitlich auf der Grundlage der Buchungen prüfen | 1 |
| b) Prüfergebnisse dokumentieren | 1 | ||
| 7.3 | Abrechnung (§ 3 Nr. 7 Buchstabe c) |
a) Zahlungspläne auf der Grundlage der Tarife der Medien erstellen und weiterleiten | 1 |
| b) Eingangsrechnungen auf sachliche Richtigkeit prüfen und weiterleiten | 1 | ||
| 8 | Rechnungs- und Finanzwesen (§ 3 Nr. 8) |
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| 8.1 | Organisation (§ 3 Nr. 8 Buchstabe a) |
a) Aufgaben, Funktionen und die gesetzlichen Rahmenbedingungen des betrieblichen Rechnungs- und Finanzwesens nennen | 2 |
| b) Aufbau des Rechnungs- und Finanzwesens, seine Stellung in der Organisation des Ausbildungsbetriebes und die Zusammenarbeit mit den anderen Funktionsbereichen des Ausbildungsbetriebes erklären | 2 | ||
| c) Übertragungsmöglichkeiten von Aufgaben des Rechnungs- und Finanzwesens auf externe Dienstleistungseinrichtungen beschreiben | 2 | ||
| 8.2 | Buchführung (§ 3 Nr. 8 Buchstabe b) |
a) Aufbau und Inhalt des betrieblichen Buchungssystems erklären | 3 |
| b) einfache Buchungen vornehmen | 3 | ||
| c) Zweck des Jahresabschlusses beschreiben; bei den vorbereitenden Arbeiten dazu mitwirken | 3 | ||
| 8.3 | Finanzwesen (§ 3 Nr. 8 Buchstabe c) |
a) Grundsätze einer ordnungsgemäßen Kassenführung beachten | 2 |
| b) Belege für Zahlungsein- und Zahlungsausgang unter Berücksichtigung der Zahlungsbedingungen prüfen | 2 | ||
| c) Grundzüge der betrieblichen Liquiditätsgestaltung darstellen | 3 | ||
| d) Zahlungsverkehr, insbesondere mit Kunden und Lieferanten, über Kreditinstitute abwickeln | 3 | ||
| e) bei Zahlungsverzug angemessene Maßnahmen einleiten | 3 | ||
| f) Steuern und Abgaben des Ausbildungsbetriebes nennen | 3 | ||
| g) betriebliche Risiken und die entsprechenden Versicherungsmöglichkeiten beschreiben | 3 | ||
| 8.4 | Kosten-
und Leistungsrechnung (§ 3 Nr. 8 Buchstabe d) |
a) Aufgabe und Bedeutung der Kosten- und Leistungsrechnung im Ausbildungsbetrieb beschreiben | 3 |
| b) Leistungen des Ausbildungsbetriebes zusammenstellen und berechnen | 3 4 | ||
| c) die im Ausbildungsbetrieb angewandten Verfahren der Kosten- und Leistungsrechnung nach Anleitung durchführen | 3 4 | ||
| d) wichtige betriebliche Leistungskennzahlen ermitteln und deren Bedeutung erklären | 3 4 | ||
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