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Ausbildungsrahmenplan für die
Berufsausbildung zum Verlagskaufmann/zur
Verlagskauffrau |
Sachliche
Gliederung
Gemeinsame Fertigkeiten und Kenntnisse
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Lfd.
Nr. |
Teil des
Ausbildungsberufsbildes |
Zu
vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse |
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| 1 |
Der Ausbildungsbetrieb
(§ 3 Nr. 1) |
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| 1.1 |
Stellung,
Rechtsform und Struktur des Ausbildungsbetriebes
(§ 3 Nr. 1.1) |
a) Stellung
des Ausbildungsbetriebes in der Medienwirtschaft darstellen b) Zielsetzung,
Tätigkeitsfelder und Aktivitäten des Ausbildungsbetriebes darstellen
c) Art und Rechtsform des Ausbildungsbetriebes erläutern
d) Organisation und Entscheidungsstrukturen des Ausbildungsunternehmens darstellen
e) die Zusammenarbeit des Ausbildungsunternehmens mit Wirtschaftsorganisationen,
Berufsvertretungen, Gewerkschaften und Behörden darstellen |
| 1.2 |
Berufsbildung
(§ 3 Nr. 1.2) |
a) den
betrieblichen Ausbildungsplan mit der Ausbildungsordnung vergleichen und zu seiner
Umsetzung beitragen b) die Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsverhältnis und den
Beitrag der Beteiligten im dualen System an praktischen Beispielen erläutern
c) Möglichkeiten und Nutzen von Fortbildung für die persönliche und berufliche
Entwicklung erläutern |
| 1.3 |
Personalwirtschaft,
arbeits- und sozialrechtliche Vorschriften
(§ 3 Nr. 1.3) |
a)
Handlungskompetenz der Mitarbeiter als wesentliche Voraussetzung für den Kundennutzen,
den Unternehmenserfolg und für die persönliche Entwicklung an Beispielen darstellen b)
für den Ausbildungsbetrieb wichtige tarifliche Regelungen sowie arbeits- und
sozialrechtliche Bestimmungen erläutern
c) Mitbestimmungs- und Mitwirkungsrechte betriebsverfassungsrechtlicher Organe des
Ausbildungsbetriebes erklären
d) betriebliche Ziele und Grundsätze für die Personalplanung beschreiben
e) betriebliche Vorgaben für Personaleinsatz und Arbeitszeitregelung anwenden
f) ausgewählte Aufgaben der Personalverwaltung bearbeiten, insbesondere Entgelte
ermitteln
g) Erwerbstätigkeiten unterscheiden und ihre Bedeutung für den Ausbildungsbetrieb
anhand von praktischen Beispielen darstellen |
| 1.4 |
Sicherheit
und Gesundheitsschutz bei der Arbeit
(§ 3 Nr. 1.4) |
a)
Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu
ihrer Vermeidung ergreifen b) berufsbezogene Arbeitsschutz- und
Unfallverhütungsvorschriften anwenden
c) Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten
d) Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden
beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen |
| 1.5 |
Umweltschutz
(§ 3 Nr. 1.5) |
Zur
Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich
beitragen, insbesondere a) mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und
seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären
b) für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwenden
c) Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und
Materialverwendung nutzen
d) Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung
zuführen |
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| 2 |
Arbeitsorganisation,
Kommunikation
(§ 3 Nr. 2) |
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| 2.1 |
Arbeitsorganisation,
Informations- und Kommunikationssysteme
(§ 3 Nr. 2.1) |
a) die
Ablauforganisation im Ausbildungsbetrieb und das Zusammenwirken der Funktionsbereiche
darstellen b) betriebliche Arbeits- und Organisationsmittel fachgerecht handhaben und
Informationsquellen nutzen
c) Lern- und Arbeitstechniken aufgabenorientiert einsetzen
d) Informations- und Kommunikationssysteme aufgabenorientiert einsetzen
e) Regelungen zum Datenschutz anwenden
f) Daten sichern, Regelungen zur Datensicherheit anwenden
g) Wirkung des Einsatzes von Informations- und Kommunikationssystemen auf die
Arbeitsorganisation und die Mitarbeiter an Beispielen des Ausbildungsbetriebes beschreiben
h) branchenspezifische Software anwenden |
| 2.2 |
Kommunikation
und Kooperation
(§ 3 Nr. 2.2) |
a)
Zusammenarbeit aktiv gestalten und ausgewählte Aufgaben teamorientiert bearbeiten b)
Gespräche situationsgerecht führen und Sachverhalte präsentieren
c) Möglichkeiten der Konfliktlösung anwenden
d) Kunden beraten, Kundenkontakte pflegen
e) Reklamationen bearbeiten
f) fremdsprachige Fachbegriffe und Standardtexte anwenden
g) im Ausbildungsbetrieb übliche fremdsprachige Informationen auswerten |
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| 3 |
Marketing
(§ 3 Nr. 3) |
a)
Zielgruppen des Ausbildungsbetriebes nach unterschiedlichen Kriterien feststellen b)
Marktanalysen auswerten und deren Ergebnisse anwenden
c) Produkt- und Programmpolitik sowie Kontrahierungs-, Distributions- und
Kommunikationspolitik als Marketinginstrumente nutzen
d) Daten zur Auflagenstruktur ermitteln und als Argument für Werbung und Verkauf
einsetzen
e) Marketingkonzepte für das Anzeigengeschäft und den Vertrieb voneinander abgrenzen
f) Entwicklungen von Etats der werbungtreibenden Wirtschaft analysieren
g) Verlagsprodukte auf Messen, Ausstellungen und Kongressen präsentieren
h) Maßnahmen zur Werbung und Verkaufsförderung planen und durchführen
i) Methoden zur Ermittlung des Werbeerfolgs anwenden und Daten zur Erfolgskontrolle
auswerten |
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| 4 |
Vertrieb
(§ 3 Nr. 4) |
a)
Marktsegmente für die Plazierung von Produkten ermitteln b) Kriterien für die Auswahl
von Vertriebswegen ermitteln
c) Regelungen der Preisbindung für Verlagsprodukte anwenden
d) Remissionen bearbeiten
e) Vertriebswege auswählen, Synergieeffekte ermitteln und nutzen
f) Vertriebskonzepte entwickeln |
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| 5 |
Anzeigen
(§ 3 Nr. 5) |
a)
ökonomische Bedeutung des Anzeigengeschäftes erläutern b) Anzeigenarten und
Sonderinsertionsformen bei Printobjekten sowie elektronischen Publikationen unterscheiden
c) Einsatzmöglichkeiten von Werbeträgern und ihre Wechselwirkungen darstellen |
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| 6 |
Redaktion und Lektorat
(§ 3 Nr. 6) |
a) Aufgaben
von Redaktion und Lektorat unterscheiden b) konzeptionelle Planung in Redaktion und
Lektorat und ihre Auswirkungen auf das Marketing begründen
c) Stellenwert der Akquisition und Betreuung von Autoren begründen |
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| 7 |
Rechte und Lizenzen
(§ 3 Nr. 7) |
a)
Auswirkungen von Presserecht, Urheberrecht und verwandten Schutzrechten auf
Verlagsprodukte beurteilen b) Verlagsprodukte im Hinblick auf Verwertung und Nutzung von
Nebenrechten beurteilen
c) Rechte und Pflichten aus dem Titelschutz ausüben |
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| 8 |
Herstellung von
Verlagsprodukten
(§ 3 Nr. 8) |
a) Abläufe
der technischen Herstellung von Verlagsprodukten beschreiben b) wirtschaftliche und
ökologische Kriterien für den Einsatz von Produktionsmitteln ermitteln
c) Einsatzmöglichkeiten von Satz- und Bildsystemen für die Herstellung von
Verlagsprodukten darstellen
d) Herstellungsverfahren für Print- und Nonprintprodukte voneinander abgrenzen
e) Daten für unterschiedliche mediale Darstellungsformen aufbereiten
f) produktspezifischen Einsatz von Herstellungsverfahren planen
g) Herstellungskosten ermitteln |
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| 9 |
Kaufmännische Steuerung
und Kontrolle
(§ 3 Nr. 9) |
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| 9.1 |
Beschaffung
und Lagerwirtschaft
(§ 3 Nr. 9.1) |
a) Bedarf
ermitteln, Angebote einholen und vergleichen, Aufträge erteilen b) Erfüllung erteilter
Aufträge kontrollieren und Abweichungen klären
c) bei der Planung und Steuerung der Bestände von Produktionsmitteln mitwirken |
| 9.2 |
Rechnungswesen
(§ 3 Nr. 9.2) |
a)
Rechnungswesen als Instrument kaufmännischer Steuerung und Kontrolle an Beispielen des
Ausbildungsbetriebes darstellen b) Belege erfassen, Geschäftsfälle buchen
c) Zahlungsvorgänge bearbeiten, betriebsübliche Maßnahmen bei Zahlungsverzug
einleiten
d) Honorare, Provisionen und Lizenzentgelte abrechnen |
| 9.3 |
Kosten- und
Leistungsrechnung, Controlling
(§ 3 Nr. 9.3) |
a) Funktion
der Kosten- und Leistungsrechnung und des Controllings als Informations- und
Steuerungsinstrumente an Beispielen des Ausbildungsbetriebes erläutern b) Kostenarten
erfassen und Kostenstellen zuordnen
c) Ergebnisse der Betriebsabrechung für Controllingzwecke auswerten
d) statistische Daten ermitteln, aufbereiten und auswerten |
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